Офицер и знамя

18 Ноябрь 2019
oboznik.ru - Офицер и знамя
#знамя#офицер#армия

Воинские знамена существуют с незапамятных времён. Они возникли задолго до появления на арене вооружённой борьбы регулярных армий и почитались священными ещё у древних племён. В Толковом словаре В. Даля знамя обозначается как «полотнище на древке, жалуемое полкам и другим частям войск для почёта и как сборный знак во время боя; военная хоругвь, прапор; у конницы: штандарт, значок; на судах и крепостях: флаг»[1]. В другом месте В. Даль пишет: «Церковные хоругви – священное изображение, носимое при крестных ходах на древке… Хорунжий кто носит военную хоругвь, знаменник»[2].

То есть святость военных знамён, штандартов, флагов объясняется и тем, что по своему происхождению они связаны с церковными хоругвями, с теми священными образами, которые были на них изображены. Именно поэтому знамя есть священная хоругвь, под которой соединяются верные своему долгу воины. Знамя – слава, честь и жизнь служащих под ним. Честный, храбрый солдат умрёт со знаменем в руках а не отдаст его на поругание неприятелю. В этом суть духовного содержания знамени. Оно есть вещественное выражение духовных традиций полка. На Руси знамя носило название стяга и служило сборным местом войск. В старинных летописях мы находим такие выражения: «Галичане поидоша под свои стяги», что значит, галичане выступили в поход, на битву с врагами. В древнейшем памятнике нашего эпоса, знаменитом «Слове о полку Игореве» красочно описана готовность русских войск к борьбе: «Трубы трубят в Новгороде, стоят стяги в Путивле»[3].

Метки: ,
Написано в Новости |


Подготовка лекций по военной подготовке

18 Ноябрь 2019
oboznik.ru - Подготовка лекций по военной подготовке
#лекция#кафедра#образование

Подготовка лекций включает: уяснение исходных данных и составление календарного плана разработки лекции, разработку лекционного материала, плана чтения лекции, а иногда и плана-проспекта, подготовку лектора и курсантов. После рассмотрения в отделе плана-проспекта лекции автор приступает к ее написанию. Лекция на два учебных часа разрабатывается в объеме 22–24 страницы машинописного текста.

В ней, как правило, излагается не более 2–4 учебных вопросов. Структура лекции обычно включает введение, рассматриваемые в ней вопросы и заключение. Во введении обосновывается актуальность темы, устанавливается связь данной лекции с ранее прочитанными, а также указываются цели и вопросы лекции. Основная часть лекции − изложение рассматриваемых в лекции вопросов.

Она состоит из разделов, каждый из которых посвящен обычно раскрытию одного из вопросов лекции. В каждом разделе раскрываются положения официальных руководств по тому или иному вопросу; факторы, от которых зависит их решение; дается обоснование теоретических положений расчетами, примерами из опыта Великой Отечественной и локальных войн, военных учений; раскрываются перспективы развития теории и практики данного вопроса. Особое внимание уделяется изменениям в тактике и оперативном искусстве, происшедшим под влиянием развития средств вооруженной борьбы уже после выхода в свет уставов, наставлений и учебников.

Метки: , ,
Написано в Новости, Современность, Тыл: образование и наука |

Страница 2 из 2«12

Темы Обозника:

COVID-19 В.В. Головинский ВМФ Первая мировая война Р.А. Дорофеев Россия СССР Транспорт Шойгу армия архив война вооружение выплаты горючее денежное довольствие деньги жилье защита здоровье имущество история квартиры коррупция медикаменты медицина минобороны наука обеспечение обмундирование оборона образование обучение охрана патриотизм пенсии подготовка помощь право призыв продовольствие расквартирование ремонт реформа русь сердюков служба спецоперация сталин строительство управление финансы флот эвакуация экономика

Информационно-тематический портал «Обозник»

16+

Эл №ФС77-45222 от 26 мая 2011 года

info@oboznik.ru

Самое важное

Подпишитесь на самое интересное

Социальные сети

Общение с друзьями

   Яндекс.Метрика