Права военнослужащих Архивный отдел


О позитивном образе будущего

31 Октябрь 2021

#образ#позитив#будущее

Исследования последних лет довольно выразительно показывают, что у россиян образ будущего является довольно размытым. На это указывают, в частности, социологи «Левада-Центра», обнаружившие в ходе проведенного в 2016 г. социологического опроса, что не более 5% граждан страны планируют свою жизнь более чем на 5 лет вперед. При этом каждый второй (46%) не знает, «что будет даже в ближайшие месяцы». Только треть (33%) проявляет способность планировать на 1-2 года вперед и лишь один из 10 - «на 5-6 лет».

Мы обычно связываем будущее с молодежью, но выясняется, что представители молодого поколения заглядывают в него не более чем на 2 года. У высокостатусных и обеспеченных респондентов горизонт планирования относительно велик, а у социально ущемленных граждан и предпринимателей он минимален [1]. Значительное количество исследований показывает, что в образе России сегодняшнего дня доминантными являются элементы, заимствованные из образа России прошлого. И сами оценки будущего являются осторожно-оптимистическими, он не конкретны, в них находят отражение надежды, но не расчеты. По сути, мы имеем дело с ситуацией, когда у жителей страны фиксируется отсутствие образа будущего.

Метки:
Написано в Новости |


XXI век: смена структуры занятости и образа жизни людей

25 Май 2020
#жизнь#образжизни#общество

Приход новых отраслей меняет структуру занятости в экономике ­ в частности, в силу автоматизации не только ручного, но и рутинного интеллектуального труда в ближайшее десятилетие неизбежно появление большого числа «лишних» людей, которые оказались недостаточно адаптивны и не нашли себе места в новых секторах. Переход людей к новым правилам игры может быть во много облегчен, если свою роль (в качестве социального буфера) сыграет образование. Образовательные институты должны превентивно подготовиться к этой трансформации ­ кроме этого, пространствами переподготовки в обозримом будущем могут стать виртуальные миры (в т.ч. специализированные), выступающие как пространства «передержки» и переподготовки «лишних» людей.

Метки: , , , ,
Написано в Новости |


XXI век: реорганизация моделей семьи

25 Май 2020
#будущее#семья#человек

Кризис традиционных семейных моделей и взрывной рост экспериментирования с самыми разнообразными формами семейной организации связаны с тем, что городская инфраструктура легко допускает автономность, «разрывает» семейный уклад и ставит под вопрос необходимость совместного существования.

Семьи находятся в поиске идентичности и смысла своего существования ­и им может помочь новое образование для семей, направленное на выявление смыслов совместного существования. В ближайшие годы начнут широко распространяться модели «семейных университетов», в которых семьи могут, опираясь на собственный «образ будущего», совместно получать необходимые им для совместного существования и развития компетенции и перекрестно обучать друг друга полезным навыкам.

Метки: ,
Написано в Новости |


Ценностно-политическая проекция образа будущего в России

1 Апрель 2020

#Россия#будущее#общество

Аннотация. В статье предпринимается попытка очертить контуры образа будущего нашей страны, исходя из анализа ценностных установок россиян, отраженных в многолетних социологических исследованиях, фиксации специфических для России трендов. К ним относятся ориентации на современный традиционализм, выраженный этатизм, запрос на политическую стабильность и социальную справедливость. Автор ставит перед собой задачу осветить ценностные сдвиги в трансформирующемся российском обществе и сравнить процессы, происходящие в России и Европе в условиях и нарастающих глобальных вызовов и угроз.

Ключевые слова: ценности, ценностно-политический проект, образ будущего, политическая субъектность, современный традиционализм, социальная справедливость

В настоящее время ценностный дискурс в политике все более актуализируется, что проявляется в выражении крайних мнений о третьей мировой войне и «войне ценностей». Ценности лежат в основе любой социокультурной и политической общности и в наибольшей степени определяют ее идентичность [3]. Ценности общества органично вырастают из исторического прошлого, трансформируются под влиянием настоящего и формируют определенный образ общего будущего, выстраивая таким образом определенную идентичность и сохраняя эту общность как определенный устойчивый исторический субъект. Ценность как особый вид реальности всегда интенциональна, не возможна без субъекта. Ценности понимаются как социально одобряемые и разделяемые большинством людей представления, как «концентрированное выражение опыта жизнедеятельности конкретной социальной общности» (Д. Леонтьев). Она выступает как идеальная цель и принцип, способ ее достижения, детермирированный культурой (Э. Гидденс). Ценности одновременно детерминированы культурой общества и являются ее частью. Таким образом, субъектом, формулирующим ключевые ценности, является общество, а не индивид.

Метки: ,
Написано в Новости |


Будущее России: преодоление власти образов

1 Апрель 2020

#Россия#образ#будущее

Аннотация. Современное общество – общество глобальной информации и коммуникационных технологий. Однако их «вторжение» ведет зачастую к искажению картины социальной реальности, что обусловлено их природой. Реальность искусственно задается образами масс медиа, не столько отражающими настоящее, сколько формирующими будущее и создающими версии прошлого с соблазнительной документальностью. Образы обретают статус власти. Вхождение в информационное общество не должно нарушать суверенитета государства и будущее России не калька образов мира, транслируемых медиа, а формирование своей собственной реальности, основанной на опыте истории.

Ключевые слова: информационное общество, человек, коммуникация, реальность, образ, власть, масс медиа

Метки: , ,
Написано в Новости |


Об индивидуализации в образовании

27 Февраль 2020

#образование#карьера#будущее

С глубокой древности образование строилось как процесс индивидуального взаимодействия между наставником и наставляемым, однако в индустриальную эпоху произошла перестройка образовательных подходов на «массовую обработку человеческого материала». ИКТ позволяют вернуть индивидуальный подход в центр образовательного процесса ­и, в силу своей дешевизны, легко позволяют сделать его массовым.

Единым основанием индивидуальных форм обучения становятся компетенционные модели, позволяющие переходить к обучению на протяжении всей жизни. Поскольку профессиональная сфера становится местом получения новых компетенций (т.е. образовательным пространством), то процесс развития стоит описывать как образовательно-карьерные траектории, где образование создает предпосылки для карьеры, а карьера задает предпосылки для дополнительного образования.

Кроме этого, профессиональное образование и карьера ­только определенный аспект проявления личностью своих способностей, только одна из возможностей самоактуализации. В этом смысле личный профиль компетенций будет создаваться, достраиваться и применяться на протяжении всей жизни и во всех ее сферах ­учеба, игра, хобби, волонтерство, нетворкинг, сексуальные отношения. Более того ­реиндивидуализация образования станет устойчивой именно тогда, когда все эти сферы ­от игры до секса ­будут естественно и «бесшовно» встроены в процесс построения личного профиля компетенций.

Метки: , ,
Написано в Новости |

Страница 1 из 3123»

Темы Обозника:

COVID-19 В.В. Головинский ВМФ Первая мировая война Р.А. Дорофеев Россия СССР Транспорт Шойгу армия архив война вооружение выплаты горючее денежное довольствие деньги жилье защита здоровье имущество история квартиры коррупция медикаменты медицина минобороны наука обеспечение обмундирование оборона образование обучение оружие охрана патриотизм пенсии подготовка помощь право призыв продовольствие расквартирование реформа русь сердюков служба спецоперация сталин строительство управление финансы флот эвакуация экономика

Информационно-тематический портал «Обозник»

16+

Эл №ФС77-45222 от 26 мая 2011 года

info@oboznik.ru

Самое важное

Подпишитесь на самое интересное

Социальные сети

Общение с друзьями

   Яндекс.Метрика