Настало время поговорить о том, на чем собственно и держится армия. О дисциплине. Без нее невозможно было бы не то что воевать, а и поддерживать в более-менее нормальном состоянии свое войско. И потому придумали ее, как альтернативу анархии и внедрили в армию.

В уставе говорится, что воинская дисциплина— это строгое и точное соблюдение всеми военнослужащими порядка и правил, установленных законами, воинскими уставами и приказами командиров.

Предполагается, что дисциплина базируется на том, что вы и ваши товарищи осознаете свой воинский долг и личную ответственность за защиту Родины и населяющего ее народа.

ПРИКАЗ МИНИСТРА ОБОРОНЫ СССР № 0090 «О СОСТОЯНИИ ВОИНСКОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СОВЕТСКОЙ АРМИИ И ВОЕННО-МОРСКОМ ФЛОТЕ И МЕРАХ ПО ЕЕ УКРЕПЛЕНИЮ»

Москва 12 мая 1956 г.

Совершенно секретно

В марте 1956 года на совещании руководящего состава Вооруженных Сил был обсужден вопрос о состоянии воинской дисциплины в войсках и на флотах и мерах по ее укреплению.

На совещании установлено, что крупнейшие недостатки в состоянии воинской дисциплины на Военно-морском флоте, отмеченные в Постановлении Центрального Комитета КПСС от 13 февраля 1956 года, имеют также место во многих частях и соединениях Советской Армии.

В армии так же, как и на флоте совершается большое количество преступлений и чрезвычайных происшествий, из которых наиболее серьезную опасность представляют: случаи неповиновения командирам и особенно недопустимые в армии проявления оскорблений своих начальников; бесчинства военнослужащих по отношению к местному населению, дезертирство и самовольные отлучки военнослужащих, аварии и катастрофы автотранспорта, самолетов и кораблей.

Широкие размеры в армии и на флоте получило пьянство среди военнослужащих, в том числе и среди офицеров. С пьянством, как правило, связано большинство чрезвычайных происшествий и преступлений, совершаемых военнослужащими.

Старший лейтенант Игорь Сарычев (Ленинградская обл.) получил предупреждение о неполном служебном соответствии. Причем офицер был наказан в период, когда временно исполнял обязанности уехавшего в отпуск сослуживца. Старший лейтенант интересуется, насколько законны действия командования.

Разъясняет помощник военного прокурора Солнечногорского гарнизона лейтенант юстиции Андрей Ступников. В соответствии с пунктами 1, 2 и 3 статьи 28.4 Федерального закона от 27.05.1998 г. № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих» (далее — «Закон») дисциплинарное взыскание в виде предупреждения о неполном служебном соответствии является установленной государством мерой ответственности за дисциплинарный проступок, совершенный военнослужащим или гражданином, призванным на военные сборы, и применяется в целях предупреждения совершения дисциплинарных проступков. Статья 28.4 Закона не упоминает об обстоятельствах, при которых допускается или запрещается применение данного вида дисциплинарного взыскания к военнослужащему или гражданину, призванному на военные сборы.

В данной статье проводится сравнительноправовая характеристика преступлений против военной службы и дисциплинарных проступков военнослужащих, которые выступают в качестве разновидности воинских правонарушений. На основе изучения теоретических положений, анализа законодательства и судебной практики автор приходит к выводу, что главными критериями разграничения преступлений и дисциплинарных проступков военнослужащих выступает общественная опасность деяния и характер противоправности.

Ключевые слова: воинские преступления, дисциплинарные проступки, квалификация.

Представляется необходимым разграничивать преступления от дисциплинарных проступков против военной службы, поскольку по своим внутренним и внешним признакам они достаточно схожи, это выясняется при сравнении перечня грубых дисциплинарных проступков, содержащихся в ст.28.5 Федерального закона «О статусе военнослужащих»1с перечнем преступлений против военной службы, содержащихся в главе 33 Уголовного кодекса Российской Федерации (далее –УК РФ). Однако юридические санкции, то есть карательная мера в отношении правонарушителя, за совершенное воинское правонарушение, весомо отличаются друг от друга.

В статье исследуются вопросы реализации требований Дисциплинарного устава Рабоче- Крестьянской Красной Армии Союза ССР в различные периоды Великой Отечественной войны. Подробно исследуется роль и значение вновь созданных штрафных подразделений, их место в юридической ответственности военнослужащих. Ключевые слова: Великая Отечественная война, дисциплинарная ответственность, Дисциплинарный устав, взыскания, воинская дисциплина, военнослужащие, Красная Армия, штрафной батальон.

Напряженный характер сражений с превосходящими силами врага, большие потери в личном составе, вынужденный отход в первые месяцы Великой Отечественной войны привели к снижению уровня воинской дисциплины и появлению неорганизованности во многих воинских частях и соединениях Рабоче-Крестьянской Красной Армии. Для перелома создавшегося положения требовались решительные меры по восстановлению и укреплению воинской дисциплины. Вместе с тем положения Дисциплинарного устава 1940 года [1] о дисциплинарной ответственности военнослужащих, применяемые в мирное время, во многом не могли быть реализованы в период ведения боевых действий.

В статье отражены и проанализированы основные моменты становления и формирования воинской дисциплины. Приведены различные исторические факты, способствующие формированию нынешнего состояния и положения дел в отношении воинской дисциплины в современной армии. Проведен краткий анализ исторических источников, сделаны выводы, определяющие, что способствовало поддержанию воинской дисциплины на различных исторических этапах становления российской армии. Обозначены основные направления повышения эффективности деятельности должностных лиц по поддержанию воинской дисциплины.

Ключевые слова: исторический опыт, воинская дисциплина, современная армия, военное дело, психологическое обеспечение, дисциплинарная подготовленность, коррекционно-воспитательные мероприятия.

Историко-педагогический анализ проблемы поддержания воинской дисциплины позволил выявить основные тенденции, характерные для различных исторических этапов, сформировать диалектическое отношение к военно-педагогическому наследию, опыту предшествующих поколений, увидеть позитивные моменты, применимые на современном этапе строительства Вооруженных Сил РФ.