Вы когда-нибудь представляли себе мир, в котором общество работает не совсем правильно, где правила слишком строги или где свобода — всего лишь отдаленное воспоминание? Вот что такое антиутопические истории!

Они переносят нас в будущее или альтернативные реальности, где дела идут не так, как надо. Однако написание антиутопической истории — это не просто создание мрачного мира. Это шанс изучить большие идеи и задаться вопросом: «А что, если?» вопросы, которые заставляют нас по-новому взглянуть на наш собственный мир. 

Понимание антиутопической фантастики: глубокое погружение

Антиутопическая фантастика — это жанр рассказов, в которых исследуются социальные и политические структуры в темном, кошмарном мире. Это все равно, что взять наш мир, добавить в него какие-то большие изменения, которые не приносят ничего хорошего, и посмотреть, что произойдет.

Один из лучших способов улучшить свое письмо — это чтение. Чем больше вы читаете, тем больше вы узнаете от других писателей, которые отточили свое мастерство. Хотя хорошее писательство — это личная и субъективная тема, есть книги, которые, по мнению многих, каждый начинающий писатель должен прочитать хотя бы один раз. Эти книги поднимут ваши писательские навыки на новый уровень и научат вас писать так, как ваши любимые авторы.

1. О писательстве: мемуары о ремесле Стивена Кинга

Стивен Кинг-легендарный писатель, известный как «Король ужасов». Его книги были проданы тиражом более 350 миллионов экземпляров по всему миру, а по некоторым из них были сняты фильмы, поэтому эту книгу необходимо прочитать всем писателям. В этой книге Кинг раскрывает инструменты, которыми должен обладать каждый писатель, чтобы написать увлекательный роман. Он не скрывает своих трудностей в карьере. Это мощное чтение, которое вдохновит вас продолжать работать над своим ремеслом.
Хотя книга написана писателем-фантастом, уроки, которые она раскрывает, могут быть полезны всем писателям, а не только тем, кто думает о создании своих романов.

Издательская деятельность потребительской кооперации являлась основой «неторговой работы» объединений, в ней отражались характерные черты, специфические особенности развития, преобразования кооперативного движения в советской стране.

Потребительская кооперация, отталкиваясь от учения утопических социалистов, еще в дореволюционные годы стремилась выполнять «культурнические» и социальные функции. В переходный период от капитализма к социализму кооперативам принадлежала ведущая роль в коренном переустройстве мелкотоварного сельского хозяйства, они являлись как бы «лестницей к социализму». В. И. Ленин указывал, что после пролетарской революции кооперация получает «совершенно исключительное значение», что «полное кооперирование невозможно без целой культурной революции», что «простой рост кооперации для нас тожественен… с ростом социализма». После Октябрьской революции Россия покрылась густой сетью потребительских обществ. К 1 января 1918 г. их число составляло около 25 тыс. и они объединяли 10 млн. человек.

Однако на первых порах руководство потребительской кооперацией находилось под влиянием контрреволюционной буржуазии, что, безусловно, сказывалось на издательской работе: «экономисты» (В. П. Махновец-Акимов, Е. Д. Кускова), кадеты (С. Н. Прокопович) и другие пропагандисты «кооперативного социализма» направляли работу центрального органа потребительской кооперации — журнала «Союз потребителей». Мелкобуржуазные тенденции в кооперативных обществах преодолевались медленно.

Советские профсоюзы объединяли в начале 1918 г. в своих рядах 2 млн. трудящихся. Большинство отраслевых профсоюзов сформировались в период революционного подъема 1905—1907 гг. За право руководить профсоюзами большевистская партия вела непримиримую борьбу с буржуазными и мелкобуржуазными партиями, пытавшимися направить их на реформистский путь. Меньшевикам не удалось оторвать профсоюзы от партии большевиков, и подавляющее большинство отраслевых профсоюзов активно участвовало в подготовке и проведении Октябрьской революции. После победы социалистической революции общественно-политическое положение, роль и задачи профсоюзов коренным образом изменились.

Партия и Советское государство предоставили профсоюзам широкие возможности по созданию органов хозяйственного и государственного управления; советские профсоюзы участвовали в управлении национализированными предприятиями, в борьбе с голодом и разрухой, с внешней и внутренней контрреволюцией. К началу 1919 г. в стране насчитывалось 30 профсоюзов, объединявших в своих рядах подавляющее большинство рабочих и служащих. Наиболее крупными были профсоюзы текстильщиков (711 тыс. членов), железнодорожников (225 тыс.), водников (200 тыс.) .

В первые годы Советской власти вся печатная продукция распределялась в Красной Армии бесплатно. В 1918 г. литература поступала на фронт и в прифронтовую полосу (для гражданского населения) при посредничестве агитационно-просветительных отделов военных комиссариатов и специальных отделов военно-издательских органов. Так, при Военном отделе Издательства ВЦИК существовал специализированный аппарат снабжения и распространения литературы. В августе 1918 г. по инициативе Военного отдела был сформирован агитпоезд, носящий имя В. И. Ленина.

Свой первый двухнедельный рейс он совершил под Казань, на Восточный фронт, где в это время шли напряженные бои. Последующие агитпоезда («Октябрьская революция», работу которого возглавлял председатель ВЦИК М. И. Калинин, «Красный казак», «Красный Восток», «Советский Кавказ»), а также агитпароход «Красная звезда» не только возили на фронт печатную продукцию, но и печатали листовки и воззвания прямо на позициях, в поездах, где были оборудованы типографии.

Необходимость соблюдать принцип историзма при изучении культуры прошлого едва ли требует доказательств: это общепризнанное методологическое правило, которое нередко становится даже общим местом во многих литературоведческих работах. При этом создается впечатление, что и само понятие, и конкретные пути его применения в научной практике совершенно ясны и понятны. Тем не менее при обращении к материалу оказывается все не так просто. По определению А. С. Бушмина, «научный историзм .. .предполагает всесторонний учет фактов и обстоятельств, в которых изучаемое явление возникло, развивалось, испытывая их воздействие и, в свою очередь, воздействуя на них, и соблюдение хронологической последовательности в научном освещении этих фактов».