литература - актуальные материалы по теме



Устаревшая ценность

11 Декабрь 2018
#ценность#книга#чтение

Внашей стране, которую еще не так давно с гордостью называли «самой читающей в мире», снижение интереса к чтению, читательской активности воспринимается драматически, особенно когда речь идет о молодежи.

См. также: Чтение как способ мобилизации стратегических ресурсов ума и культуры

Читать, думать, писать

Не важно, была ли страна действительно самой читающей — никто это не измерял, — но на символическом уровне это воспринималось как торжество русской культуры. Такие представления активно поддерживались советским государством, так как характеризовали торжество социалистического строя и образа жизни в сфере духовной.

Эти нормы задавались авторитетным в то время социальным слоем — интеллигенцией, для которой литературная основа отечественной культуры была безусловной. Но уже в начале 1990-х годов ситуация начала очень быстро меняться, что проницательно подметили и описали социологи Лев Гудков и Борис Дубин в книге «Интеллигенция: заметки о литературно-политических иллюзиях». Они показали, что потеря интеллигенцией своей авторитетной для социума и задающей нормы роли неизбежно сказывается и на положении с книгой и чтением в стране.

Читать запись полностью »

Метки: , , ,
Написано в Новости |


Отношения народа и государства в романе А.Н.Толстого «Петр Первый»

9 Декабрь 2018
oboznik.ru - Отношения народа и государства в романе А.Н.Толстого «Петр Первый»
#народ#ПетрI#литература#толстой

Проблема взаимоотношений народа и государства это вечная проблема России. Конечно же, выдающийся писатель А.Н.Толстой не мог обойти ее в своем творчестве. Ведь каждый талантливый писатель всегда часть своего народа, и эта проблема становится для него и личной проблемой. А.Н.Толстому довелось жить и творить в очень трудный и противоречивый период нашей истории, когда проблема взаимоотношений народа с властью приобрела небывалую остроту. В этом плане правомерно обращение писателя к истокам, к нашей истории. Ведь понять и осмыслить прошлое это значит понять и осмыслить и настоящее, и будущее. Эпоха Петровских реформ, коренных преобразований жизни России начала XYIII века, как нельзя лучше помогает понять всю сущность этой вечной проблемы в условиях нашей страны.

Воплощением творческого замысла А.Н.Толстого стал исторический роман "Петр Первый". Тема взаимоотношений народа и государства явственно проступает буквально с первых страниц романа. Царь умер, начинается смутное время. И в разговоре мужиков в дороге звучит тревога за судьбу России, за их собственную судьбу. Ведь народ русский не мыслит себя отдельно от Отечества, будущее страны это и будущее народа. Все ждут перемен, уверены в их неизбежности, но народ боится этого. Народ не знает, с кем ему идти, куда идти. Он не имеет решающего голоса в решении своей судьбы. Сторонники царевны Софьи умело толкают народ против сторонников Петра. Сцены бунта, жестокое убийство Матвеева, оставившие такой глубокий след в душе маленького Петра, еще раз обнажают всю бессмысленность и беспощадность задерганных неразберихой людей, страшащихся своего будущего. Растет молодой царь, растет и недовольство народа правительницей Софьей и князем Василием Голицыным. На пути к преобразованиям свою опору Петр видит в народе. Выходец из народа Алексашка Меньшиков становится главным его помощником.

Читать запись полностью »

Метки: , ,
Написано в Межвоенный период, О патриотизме в России |


Будущее в пьесе Чехова «Вишневый сад»

1 Декабрь 2018
oboznik.ru - Будущее в пьесе Чехова «Вишневый сад»
#чехов#писатель#литература#русскаялитература

Пьеса "Вишневый сад", написанная Чеховым в 1904 году, может по праву считаться творческим завещанием писателя. В ней автор поднимает ряд проблем, характерных для русской литературы: проблема деятеля, отцов и детей, любви, страдания и других. Все эти проблемы объединены в теме прошлого, настоящего и будущего России. В последней пьесе Чехова один центральный образ, определяющий всю жизнь героев. Это вишневый сад. У Раневской с ним связаны воспоминания всей жизни: и светлые и трагические.

Для нее и ее брата Гаева это родовое гнездо. Вернее даже сказать, что не она владелица сада, а он ее владелец. "Ведь я родилась здесь, говорит она, здесь жили мой отец и мать, мой дед, я люблю этот дом, без вишневого сада я не понимаю своей жизни, и если уж так нужно продавать, то продавайте и меня вместе с садом…" Но для Раневской и Гаева вишневый сад символ прошлого. Другой герой Ермолай Лопахин смотрит на сад с точки зрения "циркуляции дела". Он деловито предлагает Раневской и Гаеву разбить имение на дачные участки, а сад вырубить. Можно сказать, что Раневская сад в прошлом, Лопахин сад в настоящем. Сад в будущем олицетворяет молодое поколение пьесы: Петя Трофимов и Аня, дочь Раневской. Петя Трофимов сын аптекаря. Ныне он студент разночинец, честным трудом пробивающий себе дорогу в жизнь. Его жизнь тяжела. Он сам говорит, что если зима, то он голоден, встревожен, беден. Варя называет Трофимова вечным студентом, которого уже два раза увольняли из университета. Как и многие передовые люди России, Петя умен, горд, честен. Он знает, в каком тяжелом положении живет народ.

Читать запись полностью »

Метки: , ,
Написано в Новости |


Реализм и психологизм чеховских рассказов

18 Ноябрь 2018
oboznik.ru - Образ русского купечества в творчестве А.П. Чехова:  художественный вымысел и реальный облик
#чехов#литература#реализм

В докладе рассматривается актуальность реализма и психологизма текста рассказов А.П. Чехова. Для отечественных и зарубежных исследователей уже многие десятилетия рассказы А.П. Чехова являются неиссякаемой «чашей» и объектом важных литературных исследований. Рассказы-миниатюры А.П. Чехова, реализм, психологизм текста, правда жизни, описание образов.

Перед А.П. Чеховым всегда стояла трудная задача – на нескольких страницах своего произведения реалистично рассказать о многом: о жизни русского общества и личной жизни человека в любом возрасте (ребенок, подросток, старик, женщина, ожидающая ребенка и т.п.). А.П. Чехов не боится показывать глубокую правду жизни, бесстрашно срывая с нее пестрые одежды, обнажая ее темные стороны.

Читать запись полностью »

Метки: ,
Написано в Новости |


Охрана, оборона тыла и военнопленные в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»

26 Октябрь 2018

oboznik.ru - Охрана, оборона тыла и военнопленные в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»200-летию Отечественной войны 1812 года

oboznik.ru - Охрана, оборона тыла и военнопленные в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»

Отображение тылового обеспечения войск в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»

Ж. Охрана, оборона тыла и содержание военнопленных

В условиях продовольственного дефицита, сложившегося в период заграничных походов 1806-1807 годов, войска Русской армии пытались отбивать обозы с продовольствием, назначенными в соседние части. Приводится пример, когда майор В. Денисов с подчиненными гусарами, отбил обоз соседей. «Повозки, которые подъехали к гусарам, были назначены в пехотный полк, но, известившись через Лаврушку [лакея командира эскадрона], что этот транспорт идет один, Денисов с гусарами силой отбил его».

Но для командира эскадрона это своевольство не прошло даром, ему пришлось давать объяснения в провиантскую комиссию и обращаться, в конце концов, к императору за помилованием. Спасли его от неминуемого разжалования только предыдущие заслуги.

Отечественная война 1812 года поставила перед русской и наполеоновской армиями возросшие требования по охране и обороне тыловых структур и коммуникаций. Это было обусловлено растянутостью коммуникаций, не готовностью магазинов [баз и складов] с запасами материальных средств, трудностями заготовки продовольствия и фуража из местных источников.
Читать запись полностью »

Метки: , , , , , , , , , ,
Написано в Защита, охрана и оборона тыла, Начало XIX века, После Крымской войны |


«Параллельные пространства» художественного мира М.Ю. Лермонтова

26 Октябрь 2018

oboznik.ru - «Параллельные пространства» художественного мира М.Ю. Лермонтова

oboznik.ru - «Параллельные пространства» художественного мира М.Ю. Лермонтова

Литература, как и геометрия, требует пространственного воображения. В пределах одного произведения и творчества одного автора можно наблюдать множество взаимосвязанных, существующих параллельно художественных пространств. В литературоведении понятие «художественный мир» (как статико-динамическая модель произведения или творчества) имеет целый ряд синонимических толкований: художественная реальность, художественное пространство, поэтический мир, модель мира, картина мира, образ мира и т. д. Эти термины могут быть конкретизированы, но все они рассматриваются во взаимосвязи с уровнями понимания творчества автора как единого текста.

Рассмотрение модели «художественный мир» Лермонтова в критике русского зарубежья позволяет выявить проблему параллельных пространств, их общности и специфичности,
которая необходима при построении общеметодологического подхода к пониманию творчества поэта. С одной стороны, при определении пространства, составляющего модель «художественного мира» Лермонтова, критиками учитываются методологические подходы к описанию художественной реальности. С другой стороны, содержательно различающиеся альтернативы представляют собой субъективную логику вынесения суждений. П. М. Бицилли прежде всего отмечал своеобразие лермонтовского художественного мира, его «особую манеру»: «он принес с собой какое-то новое мироощущение, какой-то новый внутренний опыт, как-то по-своему понял и но-своему разрешил трагедию жизни» [l, с. 828]. На уникальность лермонтовской художественной модели мира указывает в своей статье «Лермонтов» (1958) представитель русского зарубежья Вяч. И. Иванов.

Читать запись полностью »

Метки: ,
Написано в Новости, О патриотизме в России |

Страница 5 из 15« Cюда...«34567»...Туда »




Дорогие друзья, ждем Ваши комментарии!

Расчет военной пенсии Подъемное пособие Архивный отдел В Контакте

Комментарии

Контакты/Пресс-релизы