Новые комментарии

Архивный отдел


И.В. Сталин об образовании (цитаты)

28 Август 2021
oboznik.ru - И.В. Сталин об образовании (цитаты)
#образование#цитата#сталин

Нужно понять, товарищи, что условия борьбы теперь иные, чем в период гражданской войны. В период гражданской войны можно было брать позиции врага напором, храбростью, удалью, кавалерийским наскоком. Теперь, в условиях мирного хозяйственного строительства, кавалерийским наскоком можно лишь испортить дело.

Храбрость и удаль нужны теперь так же, как и раньше. Но на одной лишь храбрости и удали далеко не уедешь. Чтобы побить теперь врага, надо уметь строить промышленность, сельское хозяйство, транспорт, торговлю, надо отказаться от барского и высокомерного отношения к торговле. Чтобы строить, надо знать, надо овладеть наукой.

А чтобы знать, надо учиться. Учиться упорно,терпеливо. Учиться у всех - и у врагов и у друзей, особенно у врагов. Учиться, стиснув зубы, не боясь, что враги будут смеяться над нами, над нашим невежеством, над нашей отсталостью. ("Речь на VIII съезде ВЛКСМ" т.11 стр.76.)

Все мы говорим о необходимости культурной революции в нашей стране. Если относиться к этому делу серьезно, а не болтать попусту языком, необходимо сделать в этом направлении хотя бы первый шаг: сделать прежде всего начальное образование обязательным для всех граждан страны, без различия национальности, а потом и - среднее образование. Ясно, что без этого невозможно никакое культурное развитие нашей страны, не говоря уже о так называемой культурной революции. Более того: без этого у нас не будет ни настоящего подъема промышленности и сельского хозяйства, ни надежной обороны нашей страны.

Читать запись полностью »

Метки: , ,
Написано в 40 - 50-е годы XX века, Межвоенный период, Тыл: образование и наука |


Как школьный урок сделать интересным

22 Август 2021
oboznik.ru - Как прогресс усложняет жизнь
#образование#рудименты#атавизмы

Вряд ли это получится сделать у всех учителей в отношении всех своих учеников на всех своих уроках. Надеяться на это – все равно, что верить в сверхспособности Гарри Поттера и Московской электронной школы. А вот сделать многие свои уроки интересными для многих своих учеников – вполне по силам многим учителям. Но зачем? Что этот интерес дает воспитанию? Ответ прост: если ребенок увлечен учебным предметом, если он с удовольствием приходит на уроки, если он включается в организуемую учителем деятельность, то и сам учитель, проводящий такие уроки, становится для этого ребенка значимым взрослым. А такому учителю будет легче влиять на своих воспитанников.

К такому учителю дети будут больше прислушиваться. Его требования и просьбы будут восприниматься детьми позитивнее. Ему проще будет побуждать школьников соблюдать нормы поведения и правила учебной дисциплины. Ему проще будет реализовать воспитательные возможности своего учебного предмета. Именно такой учитель сможет предъявлять

Читать запись полностью »

Метки: ,
Написано в Новости |


Основные направления совершенствования учебно-воспитательного процесса

14 Май 2021
oboznik.ru - Основные направления совершенствования учебно-воспитательного процесса
#образование#кафедра#вуз

 Возрастающие требования к качеству подготовки военных специалистов в современных условиях обусловливают необходимость непрерывного совершенствования учебно-воспитательного процесса в военно-учебных заведениях и на военных кафедрах гражданских вузов. При этом военная подготовка студентов должна основываться не только на конкретизированном директивными указаниями содержании, но и на планово-прогностической основе. Для обоснованного предвидения содержания, форм и методов учебного’ процесса на военных кафедрах необходимо, во-первых, иметь информацию о развитии соответствующих профилям военной подготовки направлений военной науки и техники, оперативно-тактического искусства, достижениях социально-психологических и педагогических наук и, во-вторых, нужна научная организация учебно-воспитательного процесса.

Характерной особенностью современной эпохи является прогрессирующий рост научной информации. По данным советских и зарубежных специалистов в настоящее время в радиоэлектронике, например, информация удваивается через каждые 5 лет, в космических исследованиях — через 3 года, в ядерной и лазерной технике — через 2—2,5 года и т. д. Многое из недавно открытого и найденного в прикладных науках зачастую устаревает раньше, чем попадает в учебники и учебные пособия, век «жизни» которых .порою соизмерим со временем обучения студентов. Отсюда налицо возникающие противоречия между содержанием и формой учебного процесса.

Читать запись полностью »

Метки: , , ,
Написано в Новости |


Социально-психологические характеристики студентов и их учет в учебно-воспитательном процессе

13 Май 2021
oboznik.ru - Социально-психологические характеристики студентов и их учет в учебно-воспитательном процессе
#образование#учеба#студент

Достижение целей учебно-воспитательного процесса на военной кафедре в значительной степени определяется тем, насколько полно преподаватели учитывают социально-психологические характеристики каждого студента и студенческой группы в целом.

В. И. Ленин учил вести воспитательную работу с массами «терпеливо и осторожно, чтобы уметь понять особенности, своеобразные черты психологии каждого-слоя, профессии…» [5, 41, 192]. Он неоднократно указывал, что научный подход к руководству, воспитанию и обучению предполагает всесторонний учет как классовых, -социально-экономических факторов, так и национальных, профессиональных, возрастных и других групповых типологических черт. Особое внимание В. И. Ленин при этом обращал на необходимость учитывать своеобразие психологии молодежи. Преподаватель военной кафедры, обучая и воспитывая студентов как будущих офицеров запаса, должен не только изучать и учитывать их внутренний мир, но и активно воздействовать на него с целью формирования необходимых советскому офицеру личностных качеств. Для того чтобы «действовать с какими-либо шансами на успех, — писал К.Маркс, — надо знать тот материал, на который предстоит воздействовать» [1, 16, 195].

Сегодняшнее студенчество нашей страны — это составная часть молодого поколения, один из отрядов многомиллионной армии Ленинского комсомола. Оно творчески овладевает марксистско-ленинской теорией и современной наукой, активно приобретает знания и навыки, необходимые для специалиста высшей квалификации [23, 511]. Сегодняшние студенты — это завтрашние руководители производства, воспитатели новых, поколений, деятели науки, творцы новых культурных ценностей.

Читать запись полностью »

Метки: , , ,
Написано в Новости |


Положительные и отрицательные аспекты цифровизации образования: взгляд педагога

8 Май 2021
oboznik.ru - Россия в информационной войне
#образование#цифровизация#обучение

Рассмотрены положительные и отрицательные стороны процесса цифровизации образования. Особое внимание уделено отрицательным сторонам, поскольку они приводят к возникновению рисков, негативно влияющих на развитие как самой системы образования, так и на человека, общество, экономику. Рассмотрены возможные пути решения выявленных проблем и рисков цифровизации образования. Ключевые слова: цифровизация образования; качество; дистанционные образовательные технологии; электронное обучение; риски; возможности.

В мире происходят стремительные изменения, связанные с научно-техническим прогрессом, влияющим на все сферы хозяйственной деятельности [5]. Процесс цифровизации относится к научно-техническим преобразованиям. Образование — одна из сфер, для которой необходим, важен процесс цифровизации [9], который должен внедряться настолько своевременно, насколько это востребовано происходящими в обществе изменениями, во всей экономической системе как на государственном уровне, так и на мировом. Как любая инновация, процесс цифровизации системы образования имеет плюсы, минусы, возможности и риски [1; 10].

Положительные стороны способствуют развитию, в то время как отрицательные моменты, или риски необходимо контролировать, сводить к минимуму или вовсе не допускать, т.е. управлять ими. Положительные стороны цифровизации — это, в первую очередь, доступность образования, которую провозглашают федеральные документы [7], определяемая доступом к учебным и учебно-методическим материалам, поиску необходимой учебной, научной и др. информации, образовательным программам; возможность выстраивания индивидуального плана освоения образовательных программ обучающимися [10]; возможность удаленной работы, самостоятельность, основанная прежде всего стремлением к знаниям, необходимостью освоения конкретных учебных модулей или нужных дисциплин, в том числе вырабатывающая твердость характера и прочие качества специалиста. Важной положительной стороной цифровизации является избавление от большого объема бумажных носителей разного рода информации (учебных изданий, книг, тетрадей, документов и т. п.) и их замена на электронные, что приводит к экономии ресурсов.

Читать запись полностью »

Метки: , ,
Написано в Новости, Тыл: образование и наука, Управление тылом |


Цифровизация образования: проблемы развития

8 Май 2021
oboznik.ru - Цифровая экономика - это наше новое все?
#образование#цифроваяэкономика#цифровизация

Статья посвящена обзору тенденций развития сферы образования. Обозначена необходимость развития цифровых образовательных технологий, а также освещены последствия образовательной цифровой модификации, как позитивные, так и негативные.

Ключевые слова: цифровизация; цифровые технологии; модификация; образование; обучение.

В ближайшем будущем сферу образования затронут серьезные преобразования, тесно связанные с цифровизацией всего образовательного процесса. Для настоящего времени характерны некоторые тенденции радикальной модификации образовательной среды. Во-первых, все больше и больше набирает обороты переход к всеобщему высшему образованию, этот процесс становится непрерывным.

Во-вторых, уже сегодня можно увидеть насколько сильно изменилась система образования, мы видим, что бюджетных мест становится меньше, идет упор на расширение платных услуг и коммерциализации процесса обучения. В-третьих, активно развивается дистанционное образование как в школах, так и в высших учебных заведениях. Также вслед за коммерциализацией системы образования можно увидеть как с каждым годом нарастает конкуренция между образовательными учреждениями за обучающихся.

Читать запись полностью »

Метки: ,
Написано в Новости, Тыл: образование и наука |

Страница 1 из 7712345»...Туда »

Темы Обозника:

COVID-19 В.В. Головинский ВМФ Первая мировая война Р.А. Дорофеев Россия СССР Транспорт Шойгу армия архив война вооружение вуз выплаты горючее денежное довольствие деньги жилье защита здоровье имущество история квартиры коррупция медицина минобороны наука обеспечение обмундирование оборона образование обучение оружие офицер охрана патриотизм пенсии пенсия подготовка право призыв продовольствие расквартирование реформа русь сердюков служба сталин строительство управление учеба финансы флот экономика

Часто задаваемые вопросы и комментарии  

Комментарии для сайта Cackle

СМИ "Обозник"

Эл №ФС77-45222 от 26 мая 2011 года

info@oboznik.ru

Самое важное

Подпишитесь на самое интересное

Социальные сети

Общение с друзьями

   Яндекс.Метрика