патриот - актуальные материалы по теме

Учитесь и читайте. Читайте книги серьезные. Жизнь сделает остальное.

Достоевский Ф. М.

«Проснётся Русь, вспомнит своих Богов и тогда такая раскачка пойдёт по всему миру…». Фёдор Достоевский.

«Нация, Национальность, Национализм, Народ и Народность – это синонимы! Надо благодарить Бога за то, что Мы – Русские!». Николай Гоголь.

Фёдор Достоевский, безспорно, русский националист и патриот в самом лучшем смысле этих понятий, и гений вселенского масштаба!

В настоящее время нынешняя либеральная власть и их СМИ обвиняют многих русских гениев в национализме, подменяя это понятие шовинизмом. Эти русофобы уже добрались до многих произведений Александра Пушкина, Михаила Лермонтова, Фёдора Достоевского, Льва Толстого, Сергея Есенина, и даже до автора «Толкового словаря живого Великорусского языка» Владимира Даля, искажая и подменяя неугодные им слова и понятия типа «жид» и многие другие…

Читать запись полностью »

Учитесь и читайте. Читайте книги серьезные. Жизнь сделает остальное. 

Достоевский Ф. М. 

На пресс-конференции организаторов и участников конкурса "Патриот России - 2013" 25 октября 2013 года отмечалось, что тема патриотизма в представленных работах за год стала шире, сделан вывод, что патриотизм по-настоящему возможен через национальную самоидентификацию и великое русское слово. 

Запомнилась интересная, простая и одновременно глубокая мысль, прозвучавшая в ходе обсуждения проблемных вопросов патриотического воспитания. В чем ее суть? 

Ребенок, растущий  и быстроразвивающийся, берет от жизни то, что считает главным и складывает как бы в "рюкзак" и потом несет его за своей спиной, чтобы в будущем, по необходимости доставать это накопленное и использовать, применять в своей деятельности. Так формируется поведение, мировоззрение, отношение к миру, к людям. Так, с малых лет закладываются ценностные коды. Логично, что "вещи для рюкзака", будут взяты из окружающего мира, из всего когда-либо увиденного, услышанного и прочитанного. 

Читать запись полностью »

См. также:

Чему должна учить школа?

“Я клянусь в верности флагу Соединенных Штатов Америки и республике, которую он символизирует…” Для учащихся большинства штатов США школьный день начинается с этих слов - пожалуй, самого известного примера демонстрации лояльности стране на уровне школы.

В России разговоры о недостаточно сильных акцентах на патриотическом воспитании молодежи звучат все чаще. Какие инициативы в этой области активно поддерживаются властями? Чего ждать школе от уроков истории отечества, и будет ли выбор, по каким учебникам ее изучать?

В фокусе этой статьи, - патриотическая составляющая образования.

Улучшить и продлить

Новый толчок к обсуждению этой темы, как и многих других, дал Владимир Путин. В июле российский президент напомнил об утвержденной в 2010 году программе “Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы”. Путин поручил правительству подумать над ее совершенствованием, а заодно продлить ее до 2020 года.

Читать запись полностью »

Военно-патриотическое воспитание подразумевает не только подготовку к службе в армии, но требует многоплановой, систематической, целенаправленной и скоординированной работы по формированию у молодежи и граждан исторического и патриотического сознания через воспитание духовных ценностей, нравственных и социальных качеств, повышение культурного уровня, освоение профессионально значимых умений и навыков, готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества.

Задачи патриотического воспитания не могут исчерпываться военно- технической подготовкой или военно-прикладными и военно-техническими видами спорта, они хороши для людей и молодежи, четко ориентированных на профессиональную службу или освоение техники. Для воспитания исторического сознания, патриотизма и гражданственности сегодня существуют и другие разнообразные формы, позволяющие охватить широкий спектр интересов современной молодежи. Наиболее перспективны военно-исторические и историко-патриотические формы деятельности, применение метода исторической реконструкции.

Читать запись полностью »

Историческое значение русского человека измеряется его заслугами Родине, его человеческое достоинств – силой его патриотизма ( Н.Г. Чернышевский )

Государственная программа « Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы» предполагает совместную деятельность государственных структур и гражданского общества в решении широкого спектра проблем развития патриотизма и придания ей новой динамики. Основной ц елью Программы является внедрение инновационного подхода, дальнейшее совершенствование системы патриотического воспитания, приведение еѐ в соответствие с новыми историческими реалиями развития российского общества.

Читать запись полностью »

Всеохватывающее патриотическое чувство советских людей в годы Великой Отечественной войны сделало сопротивление врагу поистине всенародным. Свою лепту в разгром врага стремились внести и стар и млад. В эти годы с особой силой проявились прекрасные душевные качества калужан.

Образцом гражданского мужества и самоотверженности можно считать их подвиги по спасению воинов Красной Армии в условиях вражеской оккупации. Простые жители сел и деревень только им известными тропами выводили из окружения советских воинов. Раненых и больных, рискуя своей жизнью и жизнью своей семьи, прятали у себя и по возможности лечили. Многие сотни советских воинов были спасены, а по выздоровлении либо переведены через линию фронта, либо направлены в местные партизанские отряды, либо переданы вступившим частям Красной Армии.

Расскажу о некоторых таких случаях.

В октябре 1941 г. над д. Колодези Медынского района фашисты сбили советский бомбардировщик. Два члена экипажа - штурман Б.Дмитриев и стрелок-радист И.Водопьян - погибли, а раненому и обгоревшему пилоту В.Сурикову удалось на парашюте приземлиться в лесу. Его подобрали местные жители и, постоянно рискуя жизнью, под носом у немцев выходили раненого летчика. Благодаря мужеству этих чудесных людей летчик смог вернуться в строй и продолжить борьбу с немецкими фашистами.

Читать запись полностью »