Как патриотизм проявляется в реальной жизни? Он проявляется в экстремальных условиях, в первую очередь в условиях войны. В XVIII в. Россия провела 56 лет на полях сражений, в XIX в. – 30 лет. Все войны явились замечательным примером русского патриотизма, когда человек умирал за царя, за родину, за веру с чувством гражданского долга и ответственности за национальное государство. Здесь хотелось бы отметить несколько важных моментов. Русское государство созидалось на принципе авторитарности. Принятие христианства только укрепило эти основы. Более тысячи лет Русь (Россия) оставалась страной с доминирующим авторитарным началом.

Это всегда было поводом для критики со стороны отечественных либералов, уверявших, что чиновничество душит свободную мысль, препятствует творческому развитию личности. Этот идеологический тезис существует и до сих пор. Например, сестра небезызвестного Михаила Прохорова Ирина Прохорова устно и письменно пытается нас убедить, что Андрей Курбский, предавший царя Ивана IV и возглавивший одну из польских армий в войне против России в 1564–1979 гг., является носителем добра и справедливости. История России наглядно показывает, чем сильнее государство – тем устойчивее социальная система. И все неустроения и несчастья происходят именно тогда, когда государство слабеет. Без сильного государства не было бы ни русской культуры, ни русского этноса, ничего бы не было.

(more…)

Среда, 2 Март 2016

На тему патриотизма уже очень много сказано и написано: что такое патриотизм, каковы его исторические формы, что делать для того, чтобы патриотическое воспитание стало более эффективным. И тем не менее эта тема остаётся очень и очень актуальной и во многих отношениях неосвоенной.

Более того, тезис о том, что в нынешних условиях патриотические чувства существенно ослаблены, перешёл в разряд дидактических истин. "Давайте задумаемся и ответим себе на следующий вопрос: почему в последние десятилетия сильно понижен "градус" патриотизма?" – так, например, ставится проблема в одной из методических разработок для школьников и предлагается следующий приём раскрытия темы. "Если для вас такие понятия, как "патриот", "патриотизм", "чувство патриотизма", являются пустым звуком или вызывают иронию, раздражение и т.п., постарайтесь задуматься над таким необычным вопросом: выгодно ли быть патриотом в наше время?

(more…)

Среда, 2 Март 2016

Прежде всего приведу одну очень интересную, на мой взгляд, цитату Растоу Данкварта из статьи "Сильные страхом", который сказал: "Национальное единство – главное предварительное условие демократии". И сразу же поставлю вопрос: а есть ли в России сегодня национальное единство? Пожалуй, нет, и, думаю, не один я так считаю. У нас сегодня даже нет внятного определения нации. Наши политики и чиновники как мантру повторяют слова о "многонациональном российском народе".

В Конституции написано, что "носителем власти является многонациональный народ Российской Федерации". Нет такого народа, как не было народа советского. И мы это с вами прекрасно понимаем. Ни о каком национальном единстве не может быть и речи, пока 80 % граждан России, я имею в виду этнических русских, не имеют даже записи о себе в Конституции собственной страны.

(more…)

Среда, 2 Март 2016

Слово «патриотизм» сегодня звучит воинственно. При его звуке невольно представляешь себе хмурых парней в камуфляже на каком-нибудь степном блокпосте или, на худой конец, орущую фанатку, раскрасившую лицо в цвета национального флага. Чем воинственнее, тем патриотичнее, чем патриотичнее, тем воинственнее — с этой угрюмой максимой нашего времени, по-видимому, все уже свыклись. Что ж, времена, как говорится, не выбирают — в них порой и умирают.

Однако это не значит, что мы непременно должны состоять у своего времени на побегушках. Как учил еще апостол Павел: «Не сообразуйтесь с веком сим» (Римл. 12: 2). Одной из основных характеристик гуманитарной мысли выступает ее способность к сопротивлению, в первую очередь — сопротивлению собственному времени, «веку сему». Можно предположить, что именно эта способность и делает ее по-настоящему современной .

(more…)

Суббота, 27 Февраль 2016

Если завтра война, если враг нападет,
Если темная сила нагрянет,
Как один человек, весь советский народ
За свободную Родину встанет!

Трактовка понятия «патриотизм» современной молодежью. На основе результатов опроса Всероссийского центра изучения общественного мнения, проанализированы и представлены данные о том, как расшифровывается понятие «патриотизм» и какие качества присущи патриоту своей страны, по мнению молодых людей.

Респондентом были заданы следующие вопросы: 1) Что Вы подразумеваете под понятие «патриотизм»? 2) Что, по Вашему мнению, является предметом гордости России? 3) Что, по Вашему мнению, является истинным проявлением патриотизма? Подавляющее большинство россиян (в возрасте до 27 лет) - 84% - считают себя патриотами, подразумевая под этим «любовь к своей стране». Не пользуются большой популярностью такие жесткие определения патриотизма, как «защищать свою страну от любых нападок и обвинений» (согласны с этим только 27%), «стремиться к изменению положения дел в стране, чтобы обеспечить ее достойное будущее» (готовы 26%), «говорить о своей стране правду, какой бы горькой она ни была» (18%). Не востребован и «оптимистический» патриотизм - только 5% опрошенных молодых людей согласны считать патриотом того, кто в принципе отказывается видеть у своей страны какие-либо недостатки.

(more…)

Пятница, 19 Февраль 2016

oboznik.ru - Парад Победы в Москве как повод для очередного бойкота

Человек рожден, чтобы жить! Он приходит в этот мир маленьким. Привыкает к ласковым рукам матери, встречает рассвет и провожает закат - учится жить ради жизни, исполненной искренностью, эмоциями, ради жизни, которую будет строить сам, учится улыбаться и делать первые шаги, произносить первое слово, учится делать простые, давно придуманные вещи своими руками, чтобы однажды сделать что - то свое .

Приоритетным для нашего образовательного учреждения всегда было патриотическое направление, именно оно наполнено особым воспитательным смыслом. Назначение школы многогранно как многогранно и творчество. Оно может проявляться во всех направлениях деятельности школьников, но , в первую очередь , – в проектной. Особенно ценны творческие проекты, которые инициируются самими учащимися. Что значит для современной молодежи Победа в Великой Отечественной войне? Кто они, ветераны?

(more…)

Понедельник, 15 Февраль 2016