Психоманипуляция средствами телевидения основывается на любви и привязанности людей к телеэкрану. Он расширяет представления о реальности, показывает мир за пределами непосредственного опыта, «развлекает». При этом человек не всегда задумывается о том, что телевидение претендует на законодателя «правильного мировоззрения»: формирует социальные нормы и стереотипы восприятия, идеологические ценности и установки обыденной жизни. Поэтому и среди исследователей телевидения, и у простых телезрителей крепнет мнение, что в целом оно играет отрицательную роль в обществе.

Достаточно задаться вопросом: каков процент непосредственной и правдивой информации на телевидении? В данной главе мы поговорим о многомерном влиянии, которое оказывает телевидение на человека. В оценке этого влияния будем опираться на аналитические обзоры уже упомянутых авторов, – В. В. Латынова, А. В. Юревича и Ф. О. Марченко. Конкретизируем прежде всего сказанное во Введении об активности/пассивности человека как объекта информационно-психологического воздействия.

Как известно, не только бытие определяет сознание, но и «сознание определяет бытие». В разные времена способы воздействия правящих режимов или оппозиции (революционеров) на общественное сознание были разными. В XIX веке это, наверное, литература, в начале XX – пресса. Вспомним знаменитое ленинское высказывание «Из искры возгорится пламя!». Для победившего в Октябрьской социалистической революции великого, но малограмотного в своей массе русского народа основной канал культурного и идеологического воздействия В. И. Ленин определил в короткой, но четкой формулировке. В необрезанном виде она звучит так: «Пока народ безграмотен, важнейшими из искусств являются кино и цирк». В конце XX века и начале нынешнего главным каналом и инструментом воздействия на общественное сознание является телевидение.

В цитируемом выше лозунге «хлеба и зрелищ» на долю телевидения выпало не только удовлетворение все возрастающих потребностей населения в «зрелищах», но и тотальное «промывание мозгов» населению страны в нужном направлении. Кто определяет направление, остается за кадром* . Разрушительную мощь телевидения для страны и ее народа раньше других чувствуют настоящие писатели и деятели отечественной культуры. Замечательный русский писатель Валентин Распутин еще в конце 1980-х, накануне развала Советского Союза, неоднократно призывал население страны: «Люди, не смотрите телевизор!» Но разве такими призывами остановишь лавину? Приведем несколько выдержек из статьи известного российского культуролога Даниила Дондурея, посвященной этой достаточно закрытой проблеме.

С именем Б. Л. Розинга связано зарождение и развитие электронного телевидения. В 1907 году профессор Петербургского технологического института Борис Львович Розинг подал патентную заявку на изобретение, ставшее открытием эпохи, — «способ электрической передачи изображений». И удивительный случай из патентной практики: вскоре он получил первый в мире патент на электронный «телевизор», в Англии — «Новый, или улучшенный, метод электрической передачи на расстояние изображений и аппаратуру такой передачи» (1908); в Германии — патент на «Способ электрической передачи изображений, с приёмом изображений при помощи электроннолучевой трубки» (1909).

Осенью 1910 г. Розинг делает в Русском техническом обществе публичный доклад «Об электрической телескопии и одном возможном способе её выполнения». Единственно правильный путь решения сложной проблемы телевидения, утверждал Б. Л. Розинг, в применении безынерционных электронных приборов. Эту задачу возможно решить лишь при помощи электронного пучка. Поразительно, что этот вывод был сделан им в то время, когда сама электроника находилась только в зачаточном состоянии. На телевизионную систему, использующую модуляцию скорости электронного пучка, Розинг получил в 1911 г. российский патент, а потом — английский, германский, американский.

Аннотация. В статье изложено авторское мнение о последствиях рекламы на телевидении Российской Федерации.

Ключевые слова: реклама, телевидение, Российская Федерация.

Роль телевидения в формировании личности подростка

В современных социально-экономических условиях роль и значение рекламы на телевидении Российской Федерации необходимо оценить со всех сторон.

По мнению автора, необходимость в этом определяется следующими обстоятельствами. Во-первых, с точки зрения экономической эффективности этого мероприятия, то есть с точки зрения ее эффекта и эффективности для народного хозяйства страны.

Во-вторых, с точки зрения психического здоровья зрителей всех телевизионных каналов телевидения Российской Федерации. В-третьих, с точки зрения безопасности Российской Федерации.

В-четвертых, с точки зрения воспитания молодежи. В-пятых, с точки зрения большого количества обстоятельств, связанных с факторами, указанными выше. Рассмотрим каждое из этих направлений угрозы для населения Российской Федерации.

С точки зрения влияния рекламы на эффект и эффективность ее для народного хозяйства Российской Федерации можно сказать следующее.

Любая реклама, даже хорошо подготовленная, мало влияет на все народное хозяйство страны по следующим причинам:

1. Ее масштаб по сравнению со всем народным хозяйством совсем незначительный. При этом время, на нее отведенное, стоит дорого, в том смысле, что если бы на ее месте была реклама чего-то чрезвычайно необходимого для населения Российской Федерации, например, о вреде пьянства, курения, наркотиков, проституции т т.п., то эффект был бы намного значительнее.

В данной работе главный акцент сделан на анализе основных методов ведения информационной войны на примере телевидения, чтобы защитить себя от влияния информационного воздействия. Так как в настоящее время остро встал вопрос о защите национальных информационных ресурсов и сохранении конфиденциальности информационного обмена по открытым мировым информационным сетям. Ключевые слова: информационная война, телевидение, СМИ, влияние, экран, метод, информация, воздействие, пропаганда Информационная война- это самый дешевый и в тоже время самый эффективный способ ведения войны, который не разрушает вещи, а влияет на сознание и поступки людей, а также на морально-психическое состояние и мысли.

Основная задача информационной войны - манипулирование людьми в целях деморализации общества. Такие войны проходят не только между государствами, но и являются частью внутренней политики. Одним из основных методов осуществления информационной войны, является пропаганда идеологий через телевидение. Средства массовой информации не говорят нам о том, что есть хорошо, а что плохо, они лишь предлагают зрителям самим сделать вывод, а чтобы он был «верным», СМИ нас к этому подталкивают.

В статье рассматриваются проблемы формирования общероссийской идентичности и гражданского патриотизма с использованием средств массовой информации, определяются основные векторы решения заявленной проблемы. Обращается внимание на специфику данной проблематики применительно к печатным и электронным СМИ.

Цель работы состоит в определении направлений развития средств массовой информации в экстраполировании общероссийских ценностей и идей патриотизма на массовое сознание. Анализ заявленной проблемы выполнен на основе культурфилософского и аксиологического подходов, позволяющих рассмотреть различные аспекты влияния средств массовой коммуникации на формирование общероссийской идентичности и гражданственности, выявить ценностные ориентации, в рамках которых следует ориентировать свою деятельность средствам массовой коммуникации.

Практическая значимость исследования состоит в возможности его использования для разработки курсов по философии культуры, социальной философии, журналистики и т.д. Материалы, изложенные в статье, могут быть востребованы органами власти для составления программ, касающихся регламентации информационного пространства, а также представителями средств массовой коммуникации для определения политики своей деятельности.