учеба - актуальные материалы по теме

Подготовка офицеров по специальности «Экономическая безопасность»

Приказом начальника Военного университета руководителем ос-новной профессиональной образовательной программы по специальности «Экономическая без-опасность» назначен доктор экономических наук, профессор Антонюк О.А.

Взаимодействие по вопросам реализации образовательной программы и разработке квалификационных требований организовано с заинтересованными органами:

− Главным управлением Генерального Штаба Вооружённых Сил Российской Федерации;
− Департаментом полевых учреждений Банка России;
− финансово-экономическим департаментом Федеральной службы войск национальной гвардии;
− заместителями командующих войсками военных округов по финансово-экономической работе.
Читать запись полностью »

ПРИКАЗ
РЕВОЛЮЦИОННОГО ВОЕННОГО СОВЕТА РЕСПУБЛИКИ
№ 319

“28” февраля 1920 года. г. Москва

В виду новых требований предъявляемых в Военному и Морскому ведомству государственным строительством республики, для подготовки ответственных работников по Финансово-Хозяйственной части, необходимых для службы в финансовых органах военного, морского и гражданского ведомств, предписывается, распоряжением Главного Управления Военно-Учебных Заведений, открыть при Финотделе Р.В.С.Р. Высшую Финансово-Хозяйственную Школу на 100 человек.

Штаты и положение школы временно, впредь до утверждения в законодательном порядке, утверждаются.

На предварительные организационные расходы названной школы ассигновать 900,000 руб. с отнесением их на смену ГУВУЗа.

Начальником школы назначается Начальник Финотдела при Р.В.С.Р. тов. М.В. Лезгинцев с оставлением в этой должности, которому приступить к немедленной организации школы.
Читать запись полностью »

7 октября 2016 года на 94-м году ушел из жизни участник Великой Отечественной войны, бывший начальник финансовой службы Белорусского военного округа генерал-майор в отставке Данилов Алексей Романович.

Алексей Романович, родился 23 марта 1923 г. в селе Новосильском, Землянского района, Воронежской области. Обучаясь в 9-м и 10-м классах, он совмещал учебу с работой в родной школе бухгалтером. Проводимые ревизии давали его деятельности высокую оценку.

18 июня 1941 г. он был призван в ряды Красной Армии и направлен в Ртищевское авиационное училище, затем в 210 мотострелковый полк 82 мотострелковой дивизии, Западный фронт. В этой воинской части Алексей Романович проходил службу в должности стрелка.

Директивой Генерального штаба № 002654 от 6 октября 1941 года 82-я мотострелковая дивизия была отправлена из Монголии по железной дороге в район г. Москва в распоряжение Ставки ВГК. 22 октября 1941 года дивизия вошла в состав Действующей армии. К 25 октября 1941 года она была переброшена под Москву в район г. Загорск Московской области и включена в состав 5-й армии Западного фронта. Во время боев Алексей Романович был ранен.
Читать запись полностью »

Свыше 200 врачей и других специалистов военно-медицинской службы из более чем 100 стран примут участие в третьем Азиатско-Тихоокеанском конгрессе по военной медицине, который открылся в Петербурге во 9 августа 2016 г. Конгресс продлится до 12 августа, по его итогам председательство в Азиатско-Тихоокеанском подкомитете Международного комитета военной медицины перейдет к России. В работе конгресса принимают участие специалисты из Бахрейна, Бельгии, США, Франции, Японии, Таиланда, Индии, Греции, КНР, ОАЭ, Лаоса и других стран.

Участники конгресса обсудят вопросы развития военно-медицинской науки и практики, поделятся национальным опытом организации хирургической помощи и интенсивной терапии в экстренных ситуациях. На повестку дня также вынесены вопросы авиационной, космической и морской медицины, рассмотрены современные технологии в военной терапии, деятельность по сохранению психического здоровья военных и медицинского реабилитации раненых и больных.

В своем приветственном слове в ходе церемонии открытия конгресса заместитель министра обороны России Николай Панков отметил «угрожающую регулярность» террористических актов, локальных военных конфликтов, природных и техногенных катастроф в мире. «Оказание медицинской помощи в этих условиях и комбатантам, и мирному населению, и пострадавшим ложится на плечи военных медиков, несмотря на их ведомственную и государственную принадлежность», — сказал Панков.
Читать запись полностью »

14 июля 2016 года во всех четырех российских военных округах началась внезапная проверка боевой и мобилизационной готовности ряда органов военного управления и отдельных баз хранения вооружения и военной техники округов, сообщает РИА Новости. Министерство обороны России сообщило, что к проверке будут привлечены и находящиеся в запасе граждане. Очередная внезапная проверка Вооруженных Сил Российской Федерации началась накануне по решению верховного главнокомандующего Владимира Путина.

В рамках внезапной проверки боеготовности на отдельные российские военные комиссариаты возложено призывать граждан из запаса. При этом отмечается высокая активность запасников, и их готовность поучаствовать в проверке, сообщает управление пресс-службы и информации Минобороны России.

«Отдельные военные комиссариаты получили сигналы на приведение в боевую готовность и приступили к отработке задач по призыву из запаса специалистов для комплектования подразделений баз хранения… В военных комиссариатах отмечают высокую активность граждан и готовность принять участие в учебных мероприятиях внезапной проверки», — говорится в сообщении.
Читать запись полностью »

Аннотация: В статье описана «свободная диктовка» как эффективный приём для развития творческих способностей школьников. Ключевые слова: творческие способности, «свободная диктовка».

Развитие творческих способностей учащихся – актуальная современная проблема в обучении русскому языку, так как уровень речевых способностей явно недостаточен. Причины всем известны. В области развития речи во многом разработаны теоретические и практические стороны методики улучшения состояния речевой развитости детей, и процесс продолжается, он бесконечен, но добиваться осознанного отношения к освоению родного языка, потребности совершенствоваться в этом направлении необходимо, и делать это следует постоянно и систематически.

Очень важно – почаще обращаться к известным достижениям в методике преподавания русского языка и применять их в своей практике обучения школьников. Одним из значительных приёмов для развития связной речи является свободный диктант.

Читать запись полностью »